I.S.I.S. F. Redi - G. Caselli

ANALISI DELLA SITUAZIONE

* La simulazione d'impresa nasce dopo un'attenta analisi relativa all'impatto dell'offerta della formazione e dell'istruzione sul mondo del lavoro.
* Tale analisi ha portato risultati che hanno messo in evidenza l'inadeguatezza della preparazione dei qualificati e/o diplomati nei confronti delle esigenze delle aziende dovuta alla mancanza di abilità pratiche, alla scarsa conoscenza dell'ambiente aziendale, alla difficoltà di lavorare in équipe, alla scarsa applicazione di comportamenti organizzativi, necessitando di conseguenza di un lungo periodo di inserimento lavorativo con aumento dei costi a carico dell'azienda stessa.
* Il modello classico della formazione prevede un periodo di formazione teorico/pratica all'interno della struttura formativa a cui fa seguito uno stage in azienda.
* Come risposta al gap riscontrato in fase di analisi si è pensato di attivare il modello "Impresa Simulata" che è la riproduzione di situazioni reali di lavoro, ed in particolare disciplina: orario, relazioni, situazioni di lavoro, sviluppo delle mansioni, lavoro in équipe.

IMPRESA SIMULATA COME RISPOSTA ALLA SITUAZIONE ATTUALE

* Negli ultimi anni è emersa prepotentemente l'esigenza di colmare la discrasia esistente tra domanda e offerta di lavoro, attraverso l'individuazione e lo sviluppo di metodologie tese a realizzare iniziative di formazione in grado di facilitare i processi d'inserimento lavorativo.
* E' stato quindi valutato che la simulazione d'impresa, già da tempo presente nella maggior parte delle altre nazioni europee, costituisse il modello formativo meglio rispondente alle finalità da raggiungere.
* L'impresa simulata riproduce fedelmente la struttura e le funzioni di un'impresa reale in tutti gli aspetti che riguardano l'organizzazione, i tempi di lavoro, gli ambienti, la documentazione e gli aspetti relazionali.
* Le mansioni di ciascun allievo lavoratore non sono fisse, ma soggette a rotazione: per ogni posto di lavoro di ciascun dipartimento non vi è un tempo prestabilito di permanenza per il raggiungimento degli obiettivi prefissati; tale rotazione può subire variazioni in relazione ai ritmi di apprendimento individuali di ciascun allievo.

CARATTERISTICHE GENERALI

* Il Programma Simulimpresa è un programma destinato a promuovere la formazione nel campo amministrativo - commerciale, turistico e industriale, attraverso l'esperienza in una situazione simulata di lavoro in tutte le sue relazioni (orario, disciplina, situazione di lavoro, sviluppo dei compiti).
* L'obiettivo generale che si pone tale programma è quello di dotare gli utenti di competenze professionali nel campo della gestione e amministrazione delle imprese, nel campo dei servizi turistici, nel campo dei processi produttivi , a fronte del loro inserimento nel mondo lavorativo.
* In ognuna delle aziende simulate si riproduce la struttura di un ufficio di un'impresa di un determinato settore o ramo di attività.
* Gli allievi vengono collocati in una realtà produttiva nella quale possono apprendere e realizzare i diversi compiti richiesti. In questo modo terminano il corso con una concezione globale dell'attività d'ufficio, con una pratica equiparabile all'esperienza lavorativa, con capacità di adattamento al posto di lavoro, polivalenza e cultura d'impresa.

* Gli esiti positivi della sperimentazione avviata nel 1994/95 con 5 C.F.P. ha suscitato notevole interesse sia a livello regionale sia a livello nazionale. Oggi la rete delle imprese simulate italiane si è estesa in tutto il territorio nazionale, coinvolgendo una pluralità di attori pubblici e privati (I.T.C., I.P.S., C.F.P. ed aziende).
* La metodologia della simulazione d'impresa, basata su action-oriented learning consente di operare oltre che sul piano delle competenze professionali, anche su quello motivazionale del singolo allievo. Il carattere fortemente innovativo di tale modello formativo è legato alla trasmissione di determinate competenze professionali, inserite all'interno di un profilo di riferimento per le singole figure lavorative. E' importante ricordare che tale modello ha valore formativo e non produttivo. I collegamenti con il mondo delle imprese sono indirizzati ad individuare i fabbisogni professionali emergenti, ai fini di una migliore e più adeguata proposta formativa per gli utenti.
* L'ottica in cui ci si muove è quella di definire percorsi professionalizzanti che forniscano ai giovani un bagaglio di competenze ed abilità operative "spendibili" sul mercato del lavoro.
* Il modello si presenta valido per tutte le attività di formazione, in quanto la simulazione d'impresa costituisce il luogo "naturale" ed il percorso integrativo "virtuale" rispetto all'azienda, efficace in tutti i casi di formazione, riconversione, riqualificazione ed aggiornamento professionale.

SISTEMA DELLE IMPRESE SIMULATE

* Le imprese simulate riproducono la struttura e le funzioni di determinate aziende in tutti gli aspetti che consentono di ricreare una realtà aziendale: l’orario, la disciplina, lo sviluppo delle mansioni, le relazioni, ecc.
* In ogni impresa simulata vengono individuati di norma tre dipartimenti indispensabili allo svolgimento dell’attività. Per le imprese dell’area Amministrazione e Finanza, ad esempio, si definiscono:

o Dipartimento amministrazione: gestisce tutti i documenti relativi alle pratiche amministrative e contabili, l’andamento finanziario dell’impresa, la redazione del bilancio.
o Dipartimento commerciale: cura le relazioni di compravendita con le altre imprese simulate nazionali ed estere.
o Dipartimento personale: gestisce le pratiche amministrative inerenti la gestione del personale dell’impresa: contratti di lavoro, retribuzioni, rapporti con INPS e INAIL.

* A prescindere dall’area coinvolta, tutte le imprese simulate operano in un contesto organizzativo di rete, commercializzando i prodotti o i servizi tra di loro.

OBIETTIVI FORMATIVI

* Gli obiettivi formativi del Programma Simulimpresa sono:

* individualizzare il processo formativo ossia ogni allievo ruota all'interno dei vari dipartimenti, svolgendo le mansioni predefinite per ogni singolo posto di lavoro, con tempi di permanenza legati al raggiungimento degli obiettivi prefissati
* sviluppare alcune capacità comportamentali, sia interne all'impresa simulata, sia esterne con le altre imprese simulate nazionali ed estere
* fornire risposte adeguate e coerenti con i bisogni delle imprese reali
* Imparare a gestire un ruolo mentre si partecipa ad un processo di trasferimento di cognizioni tecniche
* aumentare la base motivazionale attraverso una maggior partecipazione ai processi di apprendimento, al clima cooperativo, alla percezione dei risultati occupazionali ottenibili, alla visibilità degli obiettivi e delle finalità, alla visibile coerenza tra finalità e metodi
* decidere ed assumere responsabilità quotidianamente per risolvere problemi reali che si presentano attraverso un cliente, fornitore oppure ritardo delle poste, ecc.

LA RETE SIMULIMPRESA E LE TIPOLOGIE DI UTENTI

* La simulazione d’impresa è nata per l’area Amministrazione e Finanza circa 40 anni fa in Germania. Oggi è applicata in diversi settori ed è rivolta a diverse tipologie di destinatari. In particolare in Italia sono attualmente operative Imprese Simulate dei settori:

o Amministrativo - contabile;
o Turistico;
o Produzione industriale;

* nelle quali sono coinvolte le seguenti tipologie di destinatari:

o giovani che hanno assolto l’obbligo scolastico
o Disoccupati di lunga durata, donne che intendono inserirsi o reinserirsi nel mercato del lavoro
o Diplomati e/o laureati
o persone che intendono aggiornarsi o perfezionarsi
o allievi dei IV e V anni di Istituti Tecnici Commerciali e di Istituti Professionali Statali.

* Di conseguenza le strutture che attualmente partecipano al Programma Simulimpresa sono:

o Enti di formazione professionale
o istituti Tecnici Commerciali
o Istituti Professionali Statali
o Imprese reali

* coordinati dalla Centrale Nazionale di Simulazione.

AREE COINVOLTE NELLA SIMULAZIONE D’IMPRESA

Attualmente nella rete italiana delle imprese simulate sono coinvolte tre aree :

* Amministrazione – finanza – gestione

o imprese simulate commerciali
o imprese simulate dei servizi

* Turismo

o imprese simulate agenzie di viaggi
o alberghi
o Industria
o imprese simulate del settore meccanico
o mprese simulate del settore grafico
o imprese simulate del settore abbigliamento

Tutti i tipi di imprese simulate presenti sul territorio italiano operano all’interno del mercato simulato nazionale ed estero, relazionandosi con le altre imprese e con i servizi offerti dalla Centrale di Simulazione.